Collectivité de Caudebec-lès-Elbeuf: Développement de plateformes pédagogiques numériques
Contexte Stratégique : Collectivité de Caudebec-lès-Elbeuf
Service / Projet concerné : Halte-Garderie « Les Marsupilamis »
Enjeux de Transformation : Amélioration de l’expérience des enfants et des familles via des projets pédagogiques innovants
Enjeu Majeur Identifié : Garantir un environnement éducatif de qualité pour les enfants
Indice clé : « …Contribuer à l’épanouissement des enfants… »
Source de l’Opportunité : Consulter l’offre originale
Analyse de l’Opportunité Commerciale
La Douleur (Pain Point)
Manque de ressources numériques pour soutenir les projets éducatifs
Élément déclencheur : « …Organiser et contribuer à l’accueil et aux activités centrées sur le développement de l’enfant… »
L’Accroche (Hook)
Mettre en place des outils numériques pour améliorer l’expérience éducative des enfants
Le Sésame (Door Opener)
Comment envisagez-vous l’intégration de la technologie pour enrichir les activités pédagogiques ?
Analyse BANT Détaillée
Besoin: Secondaire
Bien que non essentiel, l’intégration de la technologie peut améliorer l’efficacité des projets éducatifs.
Autorité: Directeur de la Halte-Garderie
Le directeur est responsable des projets pédagogiques et des ressources nécessaires.
Échéance: Moyen Terme (1-3 ans)
L’intégration de la technologie peut être planifiée sur le moyen terme.
Budget: À construire
Le budget pour des projets numériques n’est pas explicitement mentionné.
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