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Focus Sur

Illustration pour Non spécifié: Développement de contenus pédagogiques numériques spécialisés

Non spécifié: Développement de contenus pédagogiques numériques spécialisés

Contexte Stratégique : Non spécifié

Service / Projet concerné : Département pédagogique et administratif d’une formation en informatique

Enjeux de Transformation : Former les étudiants aux outils numériques, à la programmation et à la cybersécurité pour répondre aux besoins croissants du secteur public en compétences numériques.

Enjeu Majeur Identifié : Assurer une montée en compétences des futurs professionnels sur les outils numériques et la cybersécurité.

Indice clé : « …Enseignements tournés vers : maîtrise de la bureautique, hygiène numérique, initiation à la programmation, initiation à la cybersécurité… »

Source de l’Opportunité : Consulter l’offre originale

Analyse de l’Opportunité Commerciale

La Douleur (Pain Point)

Absence de ressources pédagogiques modernes et adaptées aux besoins actuels en cybersécurité et programmation.

Élément déclencheur : « …Enseignements tournés vers : la maîtrise de la bureautique, l’hygiène numérique, initiation à la programmation, initiation à la cybersécurité… »

L’Accroche (Hook)

Fournir des modules de formation innovants et interactifs pour renforcer les compétences des étudiants en informatique appliquée au secteur public.

Le Sésame (Door Opener)

Comment envisagez-vous l’intégration de solutions pédagogiques numériques pour améliorer l’efficacité de vos enseignements en cybersécurité et programmation ?

Analyse BANT Détaillée

Besoin: Important
Les enseignements doivent évoluer pour suivre les avancées technologiques et répondre aux attentes du secteur public.

Autorité: Responsable pédagogique ou Directeur de département
Le poste est rattaché à l’équipe pédagogique qui pilote les contenus et méthodes d’enseignement.

Échéance: Moyen Terme (1-3 ans)
La formation s’inscrit dans un cycle pluriannuel avec une évolution progressive des programmes.

Budget: À construire
Le budget dépendra des priorités pédagogiques et des financements disponibles pour la formation.

Technologies, Solutions & Plateformes

  • Bureautique (traitement de texte, tableur, présentation)
  • Outils numériques de communication
  • Cybersécurité
  • Programmation

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