Université Bretagne Sud: Développement de cours en intelligence artificielle et cybersécurité
Contexte Stratégique : Université Bretagne Sud
Service / Projet concerné : Département Mathématiques-Informatique-Statistique (MIS) de l’UFR Sciences et Sciences de l’Ingénieur (SSI)
Enjeux de Transformation : Développement de compétences numériques avancées pour les étudiants et renforcement de la recherche dans des domaines clés comme la cybersécurité et l’intelligence artificielle
Enjeu Majeur Identifié : Renforcer la capacité de recherche et d’enseignement en informatique et nouvelles technologies
Indice clé : « …Intégration dans une des équipes de l’IRISA… »
Source de l’Opportunité : Consulter l’offre originale
Analyse de l’Opportunité Commerciale
La Douleur (Pain Point)
Manque de ressources pédagogiques modernes pour enseigner les technologies émergentes
Élément déclencheur : « …Enseignement en licence et master informatique… »
L’Accroche (Hook)
Proposer des solutions éducatives innovantes pour améliorer l’expérience d’apprentissage des étudiants
Le Sésame (Door Opener)
Comment envisagez-vous l’intégration de nouvelles technologies dans vos programmes éducatifs pour répondre aux besoins du marché du travail ?
Analyse BANT Détaillée
Besoin: Important
Le besoin de compétences numériques avancées est croissant dans le secteur
Autorité: Le Directeur du Département MIS
Responsable de la planification pédagogique et des ressources humaines
Échéance: Moyen Terme (1-3 ans)
Le recrutement d’un enseignant-chercheur suggère une planification à moyen terme
Budget: Probable
Les universités disposent généralement de budgets pour le développement pédagogique
Technologies, Solutions & Plateformes
- Java
- C++
- Technologies Web
- Cybersécurité
- Intelligence Artificielle
- Science des Données
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